cadavezhaymenos

El gnomo raptor es un personaje creado para llamar la atencion de aquel usuario quen sea interpelado por sus comentarios, imagenes o videos.
El proposito es crear curiosidad sobre su identidad y sus acciones. Es por esto que desde facebook y blog: CADAVEZHAYMENOS se difunden sus fechorias .
Es asi que el gnomo raptor son aquellas causas y consecuencias de la desercion universitaria de la escuela de comunicacion social.
El gnomo como causa constituye el aumento de alquileres, del valor del material de estudio, el valor del transporte etc
y como consecuencia la fusion de catedras, el abandono de la carrera, la disminucion de ingresantes etc

El hecho de DENUNCIARLO es motivar a hacer comentarios de cómo el gnomo ya sea como causa o consecuencia ha afectado el transcurso de tus estudios o el de tus conocidos.

DESERCION ESTUDIANTIL
Averiguando sus motivos:

Entrevista con la profesora Norma Valentino, de la cátedra de Pensamiento Sociopolítico I, de la carrera de Comunicación Social:

Puntos salientes:
• DIFERENCIA ENTRE LA EDUCACION SECUNDARIA Y LA UNIVERSITARIA: los alumnos que no alcanzan el cambio necesario entre estas etapas no se adaptan, se desilusionan y abandonan la carrera;
• Este problema se agravó con la inclusión de la enseñanza polimodal, la cuál formó a los alumnos de la secundaria en determinadas áreas específicas, dejando de lado conocimientos que son importantes para la cultura del estudiante, y para que se adapte al ritmo universitario;
• La deserción se presenta en la mayoría de los casos, luego del primer examen escrito de las materias de mayor estudio;
• Como consecuencia de esto, se reduce el número de comisiones de algunas materias, o se da la fusión de algunas de ellas, como es el caso de la cátedra de Pensamiento Sociopolítico I, que cuenta ahora con dos comisiones en lugar de tres; la cátedra de Epistemología de la Comunicación, que hizo una fusión de dos comisiones de práctico; o la cátedra de Comunicación Audiovisual II, la cuál también fusionó dos comisiones en una;
• El campo laboral del estudiante de Comunicación Social es menor, por la falta de trabajo, y el estudiante muchas veces elige trabajar en actividades que no tienen relación con su carrera;
• También hay que tener presente la competencia que afecta la Universidad pública por parte de otras carreras que ofrecen rápida salida laboral, menor estudio, atención más personalizada, y no están afectados por problemas como los paros en la educación pública.

Entrevista con la profesora de la cátedra de Epistemología de la Comunicación, Sandra Valdettaro:

Conclusión:
• IMAGINARIO SOBRE LA CARRERA: este es distinto cuando los estudiantes secundarios se enfrentan a la carrera universitaria, en consecuencia hay decepción y abandono de la carrera;
• Hay un choque entre las expectativas de los alumnos y la realidad concreta con la que se enfrentan.

Consulta de opiniones a integrantes de Agrupaciones políticas de la facultad, y estudiantes de afuera:

Balance:
• FACTOR ECONOMICO: es decisivo a la hora de abandonar la carrera; ya que cuentan los valores de:
• alquileres y alimentos;
• pasaje en colectivo;
• valor de las fotocopias;
• En consecuencia, se hacen muy difícil de solventar estos gastos, y se produce la disminución de asistencia a clases, luego con esto la presencia a exámenes, y finalmente, el atraso en la carrera, y posterior abandono en algunos casos.